сотрудники кафедры

дисциплины кафедры

темы курсовых работ

Кафедра дифференциальной психологии знакомит студентов с интереснейшим разделом психологической науки, изучающим различия между людьми и разнообразные причины возникновения этих различий.

Дифференциальная психология (или психология индивидуальных различий) сформировалась как самостоятельная область психологической науки к концу XIX века и на протяжении всего XX века оставалась наиболее захватывающей и интригующей психологической дисциплиной, имеющих приверженцев в разных странах (прежде всего в Англии, США, Германии и России).
Основы отечественной школы дифференциальной психологии были заложены в начале XX века А.Ф. Лазурским, а основные принципы сформулированы в середине века Б.М. Тепловым и В.Д. Небылицыным. Последователями именно этого направления изучения индивидуальных различий являются сотрудники кафедры.

Кафедра дифференциальной психологии включена в учебный процесс на протяжении всех лет обучения студентов на факультете.
Основные теоретические курсы, спецкурсы и научные направления: дифференциальная психология, психогенетика, история психологии, социальная и гендерная психология, психология развития, семейная психология и психотерапия, педагогическая психология, методика преподавания психологии, психология одаренности др. Курсы лекций знакомят студентов с основными направлениями исследований в отечественной и зарубежной психологии, а также методологией психологических исследований.
Практические занятия знакомят с методами дифференциальной психологии и с диагностическими методами. Цель практических занятий - научить студентов грамотно применять диагностические методы при индивидуальной работе (сочетать различные диагностические методы, интерпретировать результаты конкретной диагностической процедуры в зависимости от результатов, полученных другими методами, применять статистические нормы при анализе данных конкретного испытуемого, использовать всю имеющуюся информацию и избегать расширенных, субъективных толкований результатов).
Курсовые работы, темы которых предлагаются кафедрой, включают в себя исследование социальных и биологических источников индивидуальных различий, изучение индивидуальных вариантов нормального и аномального развития; разработку психодиагностических методов.
В целом, задачами кафедры дифференциальной психологии является подготовка студентов к практической деятельности, в которой знание общих психологических закономерностей должно сочетаться с умением грамотного, немеханического применения этих знаний при индивидуальной работе.