КафедрыФакультетУПЛ (практика)ПерсоналииВолонтерское движение
  • Сотрудники
  •  
  • О декане
  •  
  • Магистратура
  •  
  • Второе высшее
  •  
    Главная
    Новости
    Абитуриентам
    Студентам
    Выпускники
    Преподавателям
    Аспирантура
    Среди коллег
    Методический кабинет молодого специалиста
    Вопросы и ответы
    Рекомендуем ссылки
    Библиотека
    Фотоальбом
    Неформально

    Поиcк по сайту

     

    Сотрудничество с сайтами
    Код баннера нашего факультета

    Погода в Москве
    GISMETEO.RU: погода в г. Москва

    Главная ›› Факультет ›› О декане

    О нашем декане

    Вся трудовая деятельность Т.А.Мешковой, начиная с 1971 года (сразу после окончания МГУ), неразрывно связана с образованием. Она являлась научным сотрудником Института общей и педагогической психологии АПН СССР (ныне Психологический институт Российской Академии образования), а затем, в 1997 году, возглавила вновь созданный факультет специальной психологии в Московском городском психолого-педагогическом университете (МГППУ). Татьяна Александровна – автор многочисленных публикаций, часть из которых были переведены на иностранный язык и опубликованы в зарубежных изданиях (США, Италия, Германия). Коллективная монография "Роль среды и наследственности в формировании индивидуальности человека" (Т.А.Мешкова - один из авторов) в 1990 году была удостоена первой премии Академии педагогических наук СССР.
    Научную работу Татьяна Александровна совмещала с педагогической деятельностью – сначала в качестве школьного психолога, а затем как преподаватель ВУЗа. Она стояла у истоков создания и разработки учебного курса «Психогенетика», который в последние годы является обязательным в Государственном стандарте образования по специальности "Психология". Она является одним из соавторов учебника «Основы психогенетики» (1998). Комплект тестовых заданий по курсу "Психогенетика" и программа практики студентов Т.А.Мешковой были отмечены в числе лучших в конкурсе Учебно-методического объединения университетов по психологии. В 1999 году программа курса «Психогенетика» Т.А.Мешковой была отмечена премией Института «Открытое общество» (фонд Сороса). В 1999г. в составе коллектива авторов Татьяна Александровна была удостоена звания лауреата премии Правительства Российской Федерации в области образования за цикл работ «Психогенетика как область науки и дисциплина в высшей школе». В 2003 г. в рамках Федеральной научно-технической программы Минобразования «Создание системы открытого образования» Татьяной Александровной был подготовлен электронный учебно-методический комплекс по психогенетике, а в 2004 году вышло печатное издание Учебно-методического комплекса «Психогенетика», включающее 4 книги.
    В 2003 году Татьяна Александровна за выдающиеся успехи в области образования была награждена медалью Ушинского.
    По инициативе Т.А.Мешковой и под ее руководством организуется тесное взаимодействие факультета с учреждениями специального образования, сиротскими учреждениями г.Москвы. Студенты имеют возможность обучаться непосредственно на местах своей будущей работы, перенимая опыт ведущих специалистов-практиков, осваивая методы коррекционной работы с проблемными детьми и их семьями. Это одна из причин того, что уровень квалификации первых выпускников был высоко оценен Государственной экзаменационной комиссией. Молодые специалисты востребованы в учреждениях образования, здравоохранения, социальной сферы г.Москвы.
    Большое внимание Татьяна Александровна уделяет воспитанию студенчества. По ее инициативе на факультете создано студенческое общество волонтеров "Единый мир", члены которого оказывают профессиональную помощь детям-сиротам, детям-инвалидам, семьям с проблемными детьми, участвуют в благотворительных акциях. Практическая работа студентов-волонтеров неоднократно отмечалась благодарственными письмами различных организаций.



    Из дневников студентов I курса по учебно-ознакомительной практике

    Что такое материальная база учреждения? Версии.
    …государство…
    Диагнозы и заключения: 
    …все дети имеют умственную отсталость, но неявно выраженную…
    …на группу из 18 детей могут присутствовать 2-3 ребёнка с синдромом Дауна / 1-2 ребёнка с синдромом Аута…
    …логопевт…
    Новые методы в психологической практике
    …индивидуальные занятия, основанные на психоанализе З. Фрейда, Роджерса и Маслоу…
    …Цели (они же задачи)… 
    …задача: научить ребёнка радоваться простым вещам…
    Любопытные факты о детских учреждениях.
    …количество человек в интернате составляет 120, из которых 25 сирот, 72 лишены родительских прав, 1 без вести пропавшие…
    читать полную версию >>>