КафедрыФакультетУПЛ (практика)ПерсоналииВолонтерское движение
Главная
Новости
Абитуриентам
Студентам
Выпускники
Преподавателям
Аспирантура
Среди коллег
Методический кабинет молодого специалиста
Рекомендуем ссылки
Библиотека
Фотоальбом
Неформально
Медиатека
Здесь требуется помощь волонтеров

СРОЧНО Отделение Трансплантологии Российской Детской Клинической Больницы
Организация досуга детей, ожидающих пересадки почки.

• «Община Святого Эдигия»
Еженедельная помощь бездомным и нищим (сбор теплых вещей и раздача горячих бутербродов).
• Благотворительная организация помощи слепоглухим людям «Ушер-Форум»
Перевод и сопровождение слепоглухих людей, помощь в издании информационного бюллетеня. 
• Благотворительный общественный фонд «София»
Помощь в детских домах и домах престарелых 
• Региональная общественная организация социально-творческой реабилитации "Круг"
Помощь людям разного возраста с различными нарушениями 
• Детские дома и школы-интернаты
- приют сестер Милосердия им. Матери Терезы (м. Шоссе Энтузиастов, или м. Первомайская.) 
Весь список >>>
 

Поиcк по сайту

 

 Сотрудничество с сайтами
Код баннера нашего факультета


Отдел психологического сопровождения



Новости

Студентам V курса
С Положением об итоговой государственной аттестации выпускников ГБОУ ВПО МГППУ и требованиями к оформлению выпускных работ можно познакомиться тут>>>
Подробнее...
Аспирантам
Первое занятие проф.Вачкова И.В. "Психология коррекционно-развивающей работы"для аспирантов 1 и 2 курсов факультета Клинической и специальной психологии состоится 11 апреля (среда) в 18.00 в аудит.413 .
Подробнее...
Студентам III курса
Напоминаем, что срок сдачи отчетов по Педагогической практике – до 5 марта 2012 года включительно. За опоздание, хотя бы на 1 день, оценка снижается на 3 балла (по 15-ти бальной шкале)!
Сотрудники УПЛ
Подробнее...
Тренинг тайм-менеджмента для студентов.
Уважаемые студенты, предлагаем Вам принять участие в тренинге!
Тренинг «Тайм-менеджмент: всему свое время» - это программа по развитию навыков управления временем, разработанная Отделом психологического сопровождения МГППУ специально для студентов. Подумайте, сколько пословиц и поговорок посвящено теме времени. Для всех народов
Подробнее...
Студентам IV курса
Выложено расписание на 6-11 февраля.
Подробнее...
Архив новостей




О нашем декане

Вся трудовая деятельность Т.А.Мешковой, начиная с 1971 года (сразу после окончания МГУ), неразрывно связана с образованием. Она являлась научным сотрудником Института общей и педагогической психологии АПН СССР (ныне Психологический институт Российской Академии образования), а затем, в 1997 году, возглавила вновь созданный факультет специальной психологии в Московском городском психолого-педагогическом университете (МГППУ). Татьяна Александровна – автор многочисленных публикаций, часть из которых были переведены на иностранный язык и опубликованы в зарубежных изданиях (США, Италия, Германия). Коллективная монография "Роль среды и наследственности в формировании индивидуальности человека" (Т.А.Мешкова - один из авторов) в 1990 году была удостоена первой премии Академии педагогических наук СССР.
Научную работу Татьяна Александровна совмещала с педагогической деятельностью – сначала в качестве школьного психолога, а затем как преподаватель ВУЗа. Она стояла у истоков создания и разработки учебного курса «Психогенетика», который в последние годы является обязательным в Государственном стандарте образования по специальности "Психология". Она является одним из соавторов учебника «Основы психогенетики» (1998). Комплект тестовых заданий по курсу "Психогенетика" и программа практики студентов Т.А.Мешковой были отмечены в числе лучших в конкурсе Учебно-методического объединения университетов по психологии. В 1999 году программа курса «Психогенетика» Т.А.Мешковой была отмечена премией Института «Открытое общество» (фонд Сороса). В 1999г. в составе коллектива авторов Татьяна Александровна была удостоена звания лауреата премии Правительства Российской Федерации в области образования за цикл работ «Психогенетика как область науки и дисциплина в высшей школе». В 2003 г. в рамках Федеральной научно-технической программы Минобразования «Создание системы открытого образования» Татьяной Александровной был подготовлен электронный учебно-методический комплекс по психогенетике, а в 2004 году вышло печатное издание Учебно-методического комплекса «Психогенетика», включающее 4 книги.
В 2003 году Татьяна Александровна за выдающиеся успехи в области образования была награждена медалью Ушинского.
По инициативе Т.А.Мешковой и под ее руководством организуется тесное взаимодействие факультета с учреждениями специального образования, сиротскими учреждениями г.Москвы. Студенты имеют возможность обучаться непосредственно на местах своей будущей работы, перенимая опыт ведущих специалистов-практиков, осваивая методы коррекционной работы с проблемными детьми и их семьями. Это одна из причин того, что уровень квалификации первых выпускников был высоко оценен Государственной экзаменационной комиссией. Молодые специалисты востребованы в учреждениях образования, здравоохранения, социальной сферы г.Москвы.
Большое внимание Татьяна Александровна уделяет воспитанию студенчества. По ее инициативе на факультете создано студенческое общество волонтеров "Единый мир", члены которого оказывают профессиональную помощь детям-сиротам, детям-инвалидам, семьям с проблемными детьми, участвуют в благотворительных акциях. Практическая работа студентов-волонтеров неоднократно отмечалась благодарственными письмами различных организаций.

ПРОЕКТЫ ФАКУЛЬТЕТА

Волонтерское движение "Единый мир"

Волонтерское движение «Единый мир» - это студенческая организация, созданная на базе факультета «Клиническая и специальная психология» Московского городского психолого-педагогического университета в 2000 году.
Ведущими идеями волонтерского движения являются:
- помощь в профессиональном и личностном самоопределении студентов-психологов,
- воспитание активной социальной позиции среди молодежи,
- создание условий для успешной социализации и эффективной самореализации молодежи, развитие ее потенциала в интересах России.
Участвуя в волонтерском движении, студент имеет возможность получать новые знания, необходимые для обретения своей будущей профессии, пополнять и развивать свой личностный творческий потенциал и
уверенность в себе.
Работа с различными категориями социально незащищенных граждан страны (дети-сироты, дети-инвалиды, взрослые-инвалиды, пенсионеры) позволяет студентам МГППУ с первого курса овладевать ключевыми профессиональными навыками работы психолога.
Работа со студентами, в рамках волонтерского движения, опирается в первую очередь на личностно-ориентированные психолого-педагогические технологии, которые предполагают формирование эмоционально-личностной позиции волонтера.
Волонтерами преимущественно являются студенты начальных курсов, находящиеся на первом этапе профессионального становления. В связи с этим, кураторами волонтерского движения был разработан пошаговый план погружения студентов в волонтерскую деятельность.
полный текст>>>

Ресурсный центр по психологической реабилитации лиц с ограниченными возможностями здоровья
Ресурсный центр по Психологической реабилитации был создан в ходе реализации инновационного образовательного проекта по созданию специализации «Психологическая реабилитация и коррекция» на факультете Клиническая и специальная психология МГППУ. Созданная по результатам проекта кафедра Психологической реабилитации и ресурсный центр по Психологической реабилитации работают в единстве. Руководителем Ресурсного Центра является Анна Михайловна Щербакова, зав. кафедрой Психологической реабилитации.
Задачи центра:
- Формирование информационного банка данных о достижениях в области психологической реабилитации лиц с ограниченными возможностями здоровья;
- Методическая работа по составлению различных учебных программ;
- Научно-исследовательская деятельность (участие в научных разработках, грантах, конференциях и т. п.);
- Оказание информационной и консультативной помощь лицам с ограниченными возможностями здоровья и их семьям;
- Сотрудничество с партнерами, работающими в области психологической реабилитации.
Перейти на сайт ресурсного центра по психологической реабилитации>>>




Вход для пользователей
Вы не вошли в систему | Войти

Из дневников студентов I курса по учебно-ознакомительной практике

Личные впечатления о прохождении практики: тоже неоднозначное учреждение. Контингент, насколько удалось рассмотреть на занятиях, за которыми наблюдали в группах, весьма разнообразен: от «почти нормы» до довольно неудобных расстройств в ярких формах (гиперкинез тот же).
* видимо бывают еще и удобные расстройства, кома, например...
- Специального оборудования немного, потому что нарушения у детей все больше нервные.
* правильно, им специально оборудование и не нужно, отвлекаться будут и нервничать
- Контингент – самый разный. Возраст от года (или от рождения, если сразу видна проблема) до смерти.
* новая возрастная периодизация
- Направления работы и программы - по ходу работы подстраиваются.
* вот тут с автором даже поспорить сложно, а ведь так и есть по большому счету, и главное подстраиваться под всех сразу, начиная с ребенка, заканчивая каким-нибудь чиновником
- Специального оборудования, мягко говоря, не густо (о мат. базе Технологического колледжа№21)
* не повезло, может вам просто не все показали? 
- Посещение д/с платное: 1 этаж 770 руб. в месяц, 2 этаж 990 руб. в месяц.
* хорошо, что у них сверху пентхаус не пристроен
- Очень хороший интернат, комфортный и оборудованный специальным оборудованием для комфорта детей.
* да, русский язык он великий и могучий
- В группе от 1 до 4 детей с нарушениями. Обучаются дети с: синдромом Дауна, ДЦП, с хорошей УО…
* видимо бывает еще плохая УО 
 читать полную версию >>>